5th-Hoshi [Chapter1-4]Aid to developing countries
In this section, we will consider the role that school lunches play in supporting developing countries. First, what are...
5th-Hoshi 5th-Hoshi Special Edition Interview with foreign people
Seiko
Hello,everyone! How have you been? We are all fine here.Please tell me about the school lunch situation in your c...
5th-Hoshi [Chapter2] Our idea of School Lunch in the future
In 【Chapter 1】we have considered the role of school lunches in Hamamatsu City, the world and the future. Here's the ori...
5th-Hoshi The Final Chapter Goal 18
We researched the SDGs during last year's school festival. At that time, the SDGs were not covered on TV or in the news...
5年星 【プロローグ】
ようこそ、私たち５年星組へ
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5年星 【第１章】１ 地元の持続可能性と給食の役割
｢SDGs未来都市・浜松｣
多様なルーツを持つ人々が生きやすい社会を目指す浜松市は､全国20政令指定都市の幸福度ランキング（2018年 日本総合研究所発表）において総合ランキング全国1位に輝きました。都市部と中山間地域が共存する｢国...
5年星 【第１章】２ 給食のあり方と改善
持続可能な食育における給食はどのようにあるべきだろうか。どんな課題をどう改善すべきなのか考えてみよう！
SDGsゴール10の達成に向けた空間的改善
ゴール10：人や国の不平等をなくそう【給食における人権】
しょく先生
星...
5年星 【第１章】３ サステナビリティ教育の手段としての給食
このように給食は持続可能な開発の鍵になりますが、ここからは「世界の扉」になりうる給食の可能性を探っていきたいと思います！
【給食から何を知ることができるのでしょうか。先生と星子さんが給食に関係した社会問題について話しているようです。...
5年星 【第１章】４ 途上国支援の手段としての給食
ここでは途上国への教育支援において給食が果たす役割について見ていきます。まずは途上国での現在の課題から考えていきましょう｡
世界ランキング国際統計格付センター(のデータをもとに作成
世界平均を基準として人口1...
5年星 【特別編】私たちの海外に住む友達に聞きました！！
星子
みんな、ひさしぶり！今日はひとつ聞きたいことがあるんだ。みんなの学校の給食事情を教えて！
タイキBD
僕の学校は実は給食がないんだ。午後2時に学校が終わって、家に帰ってからご飯を食べるんだ。（バングラデシュ）
アンク...